Calendrier inter

Objectifs de la formation

Appréhender son rôle et ses missions dans le cadre du dispositif de formation. Organiser et planifier le parcours d’intégration et de formation de l’apprenti. Évaluer les acquis et performances avec l’entreprise, le jeune, le centre de formation. Développer les comportements des jeunes adaptés à la vie de l’entreprise

Formation Tuteurs : Intégrer, Former, Fidéliser

Spécifications de la formation

  • Attribution finale :
    • Attestation de formation
  • Animateur :
    • Formateur en gestion des Ressources Humaines
  • Conditions d’évaluation :
    • Attestation de formation

Méthode pédagogique

  • Apports didactiques
  • Échange et partage d’expériences
  • Exercices avec mise en situation

Programme de la formation

Partie théorique

80%

Partie pratique

20%

1. Encadrer et gérer le projet d’un jeune apprenti aujourd’hui

  • L’accueil, l’intégration des jeunes et la fidélisation
  • Jeunes et entreprise : vers un autre management
  • L’apprentissage, le contrat de professionnalisation : un enjeu pour l’entreprise

2. Identifier les différents partenaires de la formation

  • Les missions et inter actions entre les différents partenaires : l’entreprise, le jeune, le centre d’apprentissage
  • L’entreprise : formatrice et intégratrice
  • L’apprenti stagiaire et salarié : deux environnements avec un même objectif
  • Le centre de formation et son partenaire l’entreprise au service de la réussite du jeune

3. Situer son rôle et ses missions dans les contrats en alternance

  • Du recrutement à la réussite du jeune
  • Le pré requis pour être tuteur
  • Les qualités essentielles du tuteur
  • Le tuteur, manager de projet

4. Organiser et planifier le parcours de formation du jeune

  • Organiser le suivi des périodes en entreprise et évaluer la corrélation entre l’enseignement professionnel et le terrain
  • Assurer la mise en situation de travail et organiser la progression

5. Évaluer les acquis et performances avec les 3 partenaires : l’entreprise, le jeune, le centre de formation

  • Des objectifs pédagogiques aux objectifs opérationnels
  • Les indicateurs d’évaluation
  • Les modes de communication avec les différents partenaires : le jeune, le tuteur, le centre d’apprentissage

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    Présentation

    Prérequis

    Pré-requis

    Avoir une réelle motivation et implication pour la réussite du projet du jeune

    Public

    Public

    Toute personne devant exercer un rôle de tuteur

    Durée formation

    Durée de la formation

    3 jours

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